Останні новини

17.05.2018
Вернісаж особистостей
Свято її величності Науки, Інтелекту, Гордості й Таланту! Детальніше
15.05.2018
День Європи
7А клас Детальніше
04.05.2018
Літературними стежками
Турнір знавців книги Детальніше
Всі новини

Календар школяра

Пошук по сайту

Карта відвідування

лічильник відвідувань

Вхід для користувачів


Розвиток компетентностей

1. Спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами. Це вміння усно і письмово висловлювати й тлумачити поняття, думки, почуття, факти та погляди (через слухання, говоріння, читання, письмо, застосування мультимедійних засобів). Здатність реагувати мовними засобами на повний спектр соціальних і культурних явищ – у навчанні, на роботі, вдома, у вільний час. Усвідомлення ролі ефективного спілкування.

2. Спілкування іноземними мовами. Уміння належно розуміти висловлене іноземною мовою, усно і письмово висловлювати і тлумачити поняття, думки, почуття, факти та погляди (через слухання, говоріння, читання і письмо) у широкому діапазоні соціальних і культурних контекстів. Уміння посередницької діяльності та міжкультурного спілкування.

3. Математична грамотність. Уміння застосовувати математичні (числові та геометричні) методи для вирішення прикладних завдань у різних сферах діяльності. Здатність до розуміння і використання простих математичних моделей. Уміння будувати такі моделі для вирішення проблем.

4. Компетентності в природничих науках і технологіях. Наукове розуміння природи і сучасних технологій, а також здатність застосовувати його в практичній діяльності. Уміння застосовувати науковий метод, спостерігати, аналізувати, формулювати гіпотези, збирати дані, проводити експерименти, аналізувати результати.

5. Інформаційно-цифрова компетентність передбачає впевнене, а водночас критичне застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для створення, пошуку, обробки, обміну інформацією на роботі, в публічному просторі та приватному спілкуванні. Інформаційна й медіа-грамотність, основи програмування, алгоритмічне мислення, роботи з базами даних, навички безпеки в Інтернеті та кібербезпеці. Розуміння етики роботи з інформацією (авторське право, інтелектуальна власність тощо).

6. Уміння навчатися впродовж життя. Здатність до пошуку та засвоєння нових знань, набуття нових вмінь і навичок, організації навчального процесу (власного і колективного), зокрема через ефективне керування ресурсами та інформаційними потоками, вміння визначати навчальні цілі та способи їх досягнення, вибудовувати свою навчальну траєкторію, оцінювати власні результати навчання, навчатися впродовж життя.

7. Соціальні і громадянські компетентності. Усі форми поведінки, які потрібні для ефективної та конструктивної участі у громадському житті, на роботі. Уміння працювати з іншими на результат, попереджати і розв’язувати конфлікти, досягати компромісів.

8. Підприємливість. Уміння генерувати нові ідеї й ініціативи та втілювати їх у життя з метою підвищення як власного соціального статусу та добробуту, так і розвитку суспільства і держави. Здатність до підприємницького ризику.

9. Загальнокультурна грамотність. Здатність розуміти твори мистецтва, формувати власні мистецькі смаки, самостійно виражати ідеї, досвід та почуття за допомогою мистецтва. Ця компетентність передбачає глибоке розуміння власної національної ідентичності як підґрунтя відкритого ставлення та поваги до розмаїття культурного вираження інших.

10. Екологічна грамотність і здорове життя. Уміння розумно та раціонально користуватися природними ресурсами в рамках сталого розвитку, усвідомлення ролі навколишнього середовища для життя і здоров’я людини, здатність і бажання дотримуватися здорового способу життя.

 

Ось так цікаво працюємо на уроці математики. Робота в групах

Працюємо з конструктором

Складання родинного словника

Створюємо та розгадуємо анаграми за темою ''Веселка''

А ми уже читаємо

Граємо в теніс з математичними м'ячиками

 

Цікава вправа ''Розпізнай слово'' (бібліотека)

''Снігова математика'' (додаємо та віднімаємо в межах 10)

Створення сюжетної картинки з математичним завданням

Просторові відношення, геометричні фігури

З математикою ми дружимо

Робота в групах

Гра ''Квіткова галявина'' (робота в парах)

Дитяча гра ''Доміно'' (свійські тварини)

Екскурсія до парку. Збір осіннього листя, каштанів

Знайомство зі своєю улюбленою іграшкою

Ігрова діяльність учнів в математичному осередку. Гра ''Бінго''

Конструювання поїзда. Вивчаємо геометричні фігури

Повторюємо вивчені числа 1-4, одягнувши цифри в українські барви

 Розпізнаємо вивчені букви та звуки в записаних словах

Слухаємо українську народну пісню ''Ходить гарбуз по городу''

Створення емблеми осені за власним задумом

Створюємо власні моделі роботів

Утворення замкнених й незамкнених ламаних ліній з паличок та олівців

Інтернет-олімпіади



Посилання




Національна дитяча гаряча лінія

Конкурси